Деятельность по оказанию помощи детям Разработка абстрактных умственных способностей

Подумайте о требованиях вашего ребенка к «Подробнее» во время обеда или утверждениях «Мой», когда вы попросите ее поделиться как положительные признаки того, что она развивает абстрактные навыки мышления. Переходя от конкретной пищи или игрушек к абстрактным понятиям «больше» и «мой», ваш ребенок использует абстрактные навыки мышления, которые будут служить ей всю жизнь. Ваша задача состоит в том, чтобы поощрять еще больше таких концептуализации.

Видео дня

Моделирование абстрактного мышления

Разговор вслух - важный способ помочь вашим детям развивать абстрактные навыки мышления. Согласно исследованию 2006 года для Ассоциации по травматизму в штате Нью-Йорк, многочисленные доказательства показывают, что озвучивание собственного процесса решения проблем помогает вашим детям научиться мыслить более абстрактно. Например, когда ваш малыш бросает миску спагетти на пол, вслушивайтесь в сценарий решения проблем: «Если я оставлю этот беспорядок на полу, кто-то может проскользнуть и повредить себя. И ростки могут расти, что делает наш воздух грязным. Я мог зачерпнуть его руками, но если я буду использовать бумажное полотенце, мои руки не станут настолько грязными. «

Абстрактный язык и математика

Когда вы используете абстрактные слова, такие как «больше» и «меньше», а абстрактные понятия, такие как группировка и сортировка вашего ребенка, естественно поглощают уроки об абстракциях. Например, расскажите о сортировке всей посуды с острыми точками в одной секции кухонного ящика и с кривыми в другом разделе. Или сделайте игру подбирать игрушки, сначала подбирая голубые игрушки, а затем переключаясь на другую концепцию сортировки, такую ​​как игрушки с лицами или игрушками, которые вы могли бы использовать для метания.

Чтение и драматическое воспроизведение

Когда вы притворяетесь, что едете на автобусе, заботитесь о ребенке или моете машину притворяться, ваш ребенок использует язык и движение, чтобы манипулировать абстракциями и реальностью. Поощряйте драматическую игру с коробкой костюмов и реквизита, читайте книги с ребенком каждый день, размышляйте о разных концах книг или телешоу и научите своего ребенка играть в шарады, используя фотографии, вырезанные из журнала людей, занимающихся различными видами деятельности.

Планирование и размышление

Пока вы не сможете полагаться на своих маленьких детей для планирования мероприятий на летние каникулы за четыре месяца вперед, они могут подумать о том, что им нужно сделать для школы на следующий день или что делать в субботу утром после завтрака. Планирование регулярной части вашего дня обучает ваших навыков мышления и мышления вашего ребенка. Проведите время, слушая планы вашего ребенка, задавая вопросы и поощряя процесс. Аналогичным образом задавайте вопросы и поощряйте разговор после занятий. Используйте открытые вопросы, начинающиеся с «как» или «почему» вместо вопросов, на которые можно ответить простым «да» или «нет».«